Browsing Author

kgtf-ps

Το τέλος των καταλήψεων, μάλλον έφθασε.

Το τέλος των καταλήψεων ήρθε αναπάντεχα και ανέλπιστα, χάρη σε μια σπασμωδική – κατά την άποψή μου πάντοτε – απόφαση του Υπουργείου Παιδείας. Η ε...
Read More

Γ Λυκείου – Ασκήσεις παραγράφων 1.1 – 1.3

Ένα λίγο παλιότερο αρχείο με δύσκολες ασκήσεις, στο οποίο έχουν προστεθεί τα ερωτήματα των πανελλαδικών 2016-20 που αφορούν τις παραγράφους, κάπω...
Read More

Ασκήσεις (δυσκολούτσικες!) στον πολ/μο αριθμού με διάνυσμα – Β Λυκείου

Δέκα ασκήσεις εμπνευσμένες από τράπεζα θεμάτων, Παπαδάκη, Μπάρλα, Μιχαηλίδη και μπόνους τα σωστά-λάθος στην ενδέκατη άσκηση. Για μαθητές που πιστ...
Read More

B Λυκείου, διανύσματα, έως και πολ/μο αριθμού με διάνυσμα

Ακολουθούν δύο αρχεία ξεχωριστά για πρόσθεση,αφαίρεση και πολ/μο αριθμού με διάνυσμα. Τα αρχεία μπορούν να χρησιμοποιηθούν και για εξ αποστάσεως ...
Read More

Εμείς οι αναλώσιμοι…

Είναι η πρώτη φορά στα πολλά χρόνια υπηρεσίας μου σε δημόσια σχολεία  που αισθάνομαι, μαζί με πολλούς άλλους συναδέλφους, αναλώσιμος. Η μαθητική ...
Read More

Επανάληψη σε ταυτότητες Α΄ Λυκείου

Ή αλλιώς: όταν ξεκινάς να κάνεις Α λυκείου και διαπιστώνεις ότι οι μαθητές λόγω μακρόχρονης αποχής από τα μαθήματα, δεν θυμούνται καλά τις ταυτότ...
Read More

Οι μάσκες και το μάθημα στην εποχή του Covid19-20-21 και βλέπουμε!

Για πολλά χρόνια εργάστηκα στο Ληξούρι, μια μικρή πόλη όπου όλοι σχεδόν γνωριζόμασταν μεταξύ μας και όπου οι καθηγητές ήταν λίγοι, γνωστοί και δα...
Read More

Σχετικά με το site

Περιηγούμενος σε σημειώσεις και site συναδέλφων στο διαδίκτυο, διαπίστωσα ότι αρκετοί έχουν ενσωματώσει δικές μου ασκήσεις και μεθοδολογία – κάπο...
Read More

Ασκήσεις κατασκευής γραφικών με λύσεις, μέρος 1ο

Σας προτείνω να ξεκινήσετε δοκιμάζοντας πρόχειρη σχεδίαση των γραφικών παραστάσεων που θα βρείτε στις ασκήσεις και να ελέγξετε κάθε μία με τις απ...
Read More

Μπα ή μπεεε;; Απειθαρχία συνειδητή ή υπακοή και προσαρμογή;

Τα σχολεία ξεκινούν με μάσκες, αποστάσεις, διαλλείματα κυλιόμενα. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει στο εξής να μάθουμε να λειτουργούμε «...
Read More